Adicciones¿Que es una adiccion?
La adicción se da cuando una persona necesita un estímulo concreto para lograr una sensación de bienestary por lo tanto, supone una dependencia mental y                              física frente         a ese estímulo. En otras palabras una adicciones el no poder                                    dejar algo que causa emocion o placer en la persona

 Internet:

¿Qué es la adicción a Internet?

 Revisar obsesivamente nuestro correo electrónico. Pasar innumerables horas en juegos online, donde se puede llegar a las 14 horas diarias o más. Dar más valor a un lugar donde chateamos habitualmente, por encima de nuestras amistades reales. Siendo negligente en nuestro trasto familiar, en el trabajo, o incluso en nuestra salud y aseo personal. Estos son los síntomas de una nueva forma de adicción que se ha visto la luz en los últimos años: La adicción a Internet.

 Efectos negativos

 Los efectos que puede causar la adicción a Internet o a los ordenadores, tienen varios puntos negativos en una persona. La más inmediata es la social. El usuario se aleja de su familia y amistades ya que pasa cada vez más tiempo en su ordenador. Las relaciones empiezan a enfriarse al dejar de asistir a reuniones sociales, saltarse visitas o quedar con los amigos, o evitar a familiares por estar más tiempo en el PC. Incluso cuando están relacionándose con sus amigos, los adictos informáticos pueden estar irritables cuando están alejados de su ordenador, causando un efecto negativo en las relaciones sociales. 

Como ayudar estos comportamientos

  Sea cual sea la clasificación, el exceso de uso de los ordenadores sigue siendo un problema para un sector de la sociedad. Si crees que tienes un problema de esta índole, o conoces a alguien que esta en este trance, la ayuda de un especialista será de gran ayuda. De todos modos, ponemos a continuación algunos consejos que pueden servir de ayuda en caso de que haya una sospecha de una adicción a Internet u ordenador:

• Marca unos tiempos límites. Pon una alarma para que suene en una o dos horas para marcarnos cuando debemos dejar el ordenador.
• Cambia los hábitos horarios de la permanencia en el equipo. Si el uso de tu ordenador empieza después de la cena y se prolonga durante la noche, haz todo el trabajo durante la mañana o en una hora diferente del día, y no toques el ordenador después del cenar.
• Instala un software para restringir el acceso a los sitios Web que sueles visitar compulsivamente. Entrega las contraseñas para desbloquear el programa restrictivo a alguien en quién confíes. De esta manera no caerás en la tentación de deshabilitar el software.
• Haz una lista de cosas que puedes hacer en lugar de estar sentado en el ordenador, y ponlo cerca del monitor.
• Pon el ordenador en un sitio muy transitado de la casa. Con otras personas mirando por encima de tu hombro, será menos probable que hagas un uso excesivo del ordenador. Esto es especialmente en padres que temen que sus hijos estén demasiado tiempo delante de la pantalla. 

Medicamentos:

Los remedios están al alcance de la mano para sanar enfermedades, pero también para prolongarlas y hasta para crear otras. Pacientes, médicos y la industria farmacéutica tienen su cuota de responsabilidad. Muchos ven a los medicamentos como “píldoras para la salud”. Un remedio recetado por el médico debería ser consumido por el paciente en su correcta dosis y en el plazo prescrito. En lugar de eso, mucha gente se automedica y los toma durante lapsos demasiado prolongados.

 El consumo de remedios conlleva un riesgo potencial de dependencia de cerca del 8%, informa la DHS, refiriendo que aproximadamente un millón de personas toman demasiados remedios, de manera demasiado frecuente, y que estos medicamentos a veces no son los indicados para su enfermedad. Estas cifras hablan a las claras de una  tendencia a la automedicación, que abre las puertas a la adicción, y es característica de un consumo poco crítico, que no cuestiona su peligrosidad.

 Algunas personas experimentan con los medicamentos de venta bajo receta porque creen que las ayudarán a divertirse más, a perder peso, a encajar en determinado grupo e, incluso, a estudiar con más eficacia. Los medicamentos de venta con receta son más fáciles de conseguir que las drogas ilícitas: es posible que un pariente o amigo disponga de recetas para adquirirlos. Pero a veces los medicamentos de venta con receta también se venden en la calle, al igual que las drogas. Una encuesta sobre salud y uso de medicamentos realizada en EE.UU. en el año 2006 mostró que el 6% de los jóvenes de 12 a 17 años había probado medicamentos de venta bajo receta con fines recreativos durante el último mes.

 Algunas personas creen que los medicamentos de venta con receta son más seguros y menos adictivos que las drogas ilegales. Después de todo, se trata de medicamentos que utilizan sus madres, padres e incluso sus hermanos pequeños. 

 Videojuegos:

La adicción a los videojuegos                                                               (consolas, móviles, ordenadores, etc.) significa una fuerte dependencia hacia los                                      mismos que se caracteriza por ser una actividad                                        que ocupa demasiadotiempo en la vida de la persona y se continúa                              practicandoa pesar de conllevar consecuencias negativas.
 Algunos de los aspectos en que padres y psicologos                                son:
* El joven parece estar absorto al jugar, sin atender                                                                                                      cuandole llaman.
* Siente demasiada tension e incluso aprieta las                             mandíbulas cuando está jugando.
* No aparta la vista de la televisión o pantalla.
* Empieza a perder interés por otras actividades                                  que antes practicaba.
* Trastornos del sueño.
* Mayor distanciamiento de la familia y amigos.
* Problemas con los estudios.
* No respeta de ninguna manera los horarios.

 Causas de una adiccion:

Las causas de que exista una adiccion a los                                videosjuegos son diversas, pero nos podemos encontrar                                              con las siguientes:
- Personalidad dependiente: Hay personas que por su personalidad                                             tienden más a la adicción que otras.
- Problemas familiares (falta de                                             comunicación, incomprensión,                                                    separaciones dramáticas, poca dedicación al                                     individuo por motivos laborales u otros motivos)
- Problemas escolares. sobre todo falta de amigos.  

  Como evitar las adicciones
 Para evitar la adicción a los videojuego y otros                             aparatos electrónicos, sobre todo a tu edad, los                              expertos recomiendan:

*Establecer un máximo de tiempo diario de                                       juego, no mayor de dos horas.

*Dependiendo de la edad que tengas, debes                                               jugar el videojuego correcto, cada uno tiene                                   distintas clasificaciones y debes apegarte a esa regla; de lo contrario, llenarás tu vida                                              de imágenes violentas u eroticas a muy                                                  temprana edad.

*Si ya sos adicto lo mejor que podes aser es                                        pedir ayuda , lo recomendable es ir con un                                            psicólogo para que te oriente mejor y te diga qué puedes hacer para controlar                                                  tu ansiedad provocada por los videojuegos.  Television: 

La televisión se ha convertido en un miembro más de la 
familia. Está en todas partes - en el salón, en la cocina, en el dormitorio- y a todas horas – cuando cenamos,  cuando comemos o cuando la escuchamos de fondo mientras realizamos cualquier tarea.

Muchas veces, la falta de tiempo y el cansancio de los padres hacen que la televisión se convierta en el comodín, en el compañero de juegos y en socorrido entretenimiento mientras hacemos la cena o llamamos por teléfono… y es que “es tan cómodo que esté calladito y tranquilo”…

 Aunque la televisión parezca la distracción ideal, a los padres les entra la duda y empiezan a preocuparse con razón.  Durante el tiempo que el niño está viendo la televisión, está inmóvil, pasivo y en silencio, no habla, no se mueve, no juega, no crea, no se relaciona…etc. Todas las investigaciones coinciden en que demasiado tiempo delante de la televisión da lugar a la aparición de problemas infantiles, como por ejemplo:

• FAVORECE LA OBESIDAD. Al tratarse de una actividad totalmente sedentaria conlleva la falta y / o ausencia de ejercicio físico.

• DISMINUCIÓN DEL RENDIMIENTO ESCOLAR. Se altera su capacidad para razonar, al niño le da pereza pensar, pierde agilidad y soltura para hacerlo y, lo más normal, es que lo evite. Aparece una menor fluidez de expresión verbal y un retraso en la escritura y en la lectura.

• PERTURBACIÓN DEL SUEÑO: ver mucho la televisión afecta a su calidad del sueño, pero si además el contenido es violento, aumentan los miedos y las fantasías agresivas.

• FOMENTA LA AGRESIVIDAD. El contenido agresivo está inmerso en muchos programas y eso hace que se perciba como algo natural. El niño es muy susceptible a estos mensajes agresivos, porque tiene menos capacidad de crítica y da por bueno lo que sale en la televisión (siempre y cuando lo entienda medianamente), incorporando la agresividad a su personalidad.

• FRENA LA IMAGINACIÓN. La televisión lo da todo hecho, las secuencias se suceden unas a otras rápidamente, sin que el niño participe, el niño no tiene que inventar ni imaginar nada.

  

 De entrada, la televisión se presenta como nociva para el desarrollo intelectual y afectivo del niño. Sin embargo, está ahí y no se puede evitar. Además, se ha demostrado que los niños que no tienen televisión en su casa se sienten desplazados de sus compañeros: todos sus amigos ven la televisión. Así que la solución no es eliminarla del hogar, sino que su valor depende del uso que hagamos de ella. Existen programas que son  susceptibles de ayudar en el desarrollo de los niños, por lo que es responsabilidad de los padres o cuidadores del niño seleccionar cuáles y cómo se ven esos programas y desechar aquellos que les perjudican. Se trata de vigilar y guiar a los niños en su relación diaria con este medio de comunicación.